Fengler, J. (2018)
01.01.2018 - Forschung, Theorie und Praxis in der Erlebnispädagogik: Zur Notwendigkeit eines Trialoges erster Ordnung und zweiter Ordnung.
Forschung, Theorie und Praxis in der Erlebnispädagogik: Zur Notwendigkeit eines Trialoges erster Ordnung und zweiter Ordnung.
In M. Scholz, B. Bous, J. Hildmann, T. Eisinger (Hrsg.), Im Erlebnis forschen – Durch Erlebnis forschen: Erlebnispädagogik in Wissenschaft und Forschung (S. 16-35). Augsburg: Ziel.