Kunsttherapeutische Verfahren in der Geriatrie - 2026

Ziele und Inhalte der gesamten Weiterbildung
Für die Zielgruppe der (Hoch-)Betagten sollen künstlerische Angebote aufgezeigt und von den Teilnehmenden selbst erprobt werden. Hierbei steht für betagte Menschen eine spielerische und experimentelle Herangehensweise im Vordergrund, die Freude machen soll. Auf diese Weise kann kreatives Potential wieder oder neu entdeckt werden. Diese Art von körperlicher Aktivität kann für Betroffene entlastend sein und einen Zustand der Selbstbestimmtheit zurück geben. Die Sinnesansprache über gestalterische Aktivitäten und das verwendete Material kann Erinnerungen wecken, die alleine über die Sprache oft nicht angeregt werden. Lebensgeschichten bekommen eine neue Form der Darstellung. Das kreative Gestalten bietet den Betroffenen eine Möglichkeit des augenblicklichen Ausdrucks. Momente der Stille, Entspannung und Gruppenzugehörigkeit können auf diese Weise zum Wohlergehen beitragen. Ressourcen werden aufgezeigt und aktiviert.

Inhaltlich bietet diese Weiterbildung Kunsttherapeut:innen, Kulturgeragog:innen, Kulturpädagog:innen und Künstler:innen kreativgestalterische Anregungen zur Aktivierung und Freizeitgestaltung. Themenbezogene und praxiserprobte Angebote aus dem Bereich der Bildenden Kunst werden aufgezeigt und exemplarisch mit den Teilnehmenden durchgeführt.

In der Weiterbildung erfahren Sie neben theoretischen Grundlagen praxiserprobte und angewandte Beispiele mit verschiedenen Techniken aus den Themenfeldern Naturkunst, Malen, Zeichnen, Formenzeichnen, Aquarell, Collage und Assemblage. Neben Naturmaterialien werden verschiedene Kreiden, Stifte, Aquarellfarben, Materialien zum Collagieren, Alltagsutensilien usw. eingesetzt. Es wird einzeln und in der Gruppe gestaltet, entstandene Werkgestaltungen werden gemeinsam angeschaut und reflektiert. Im Theorieteil werden Beispiele aus der Praxis gezeigt und Auswirkungen auf Seele, Körper und Geist eingegangen.

Inhalte stichpunktartig

• Einführung Kreativität und Sinnesaktivierung
• Theorie zu Wirkung von gestalterischer Kreativität bei Demenz
• praktische Übungen
• Reflexion der eigenen Arbeit
• Methodenbeispiele für die eigene Arbeit
• Materialmöglichkeiten und -auswahl
• Methodenentwicklung
• Aufbau von Betreuungsangeboten (Einzel- und Gruppenangebot)
• dos and don’ts
• Kreativität kultivieren
• Fallbeispiel

Kunsttherapeut:innen, Kulturgeragog:innen; Kulturpädagog:innen und Künstler:innen mit erfolgreich abgeschlossenem Hochschulstudium, einem vergleichbaren Abschluss oder einer entsprechenden Eignung aus dem Berufsleben. Interessierte aus angrenzenden Berufsfeldern, können ebenfalls teilnehmen.

Aus Erfahrung stellt sich häufig Widerstand in Bezug auf künstlerische Angebote ein, den es zu überwinden gilt. Meist sind es betagte Männer, die sich dem künstlerischen Tun verschließen. Es braucht Feingefühl und Kreative Ideen für die Aktivierung zur Teilnahme an künstlerisch ausgerichteten Angeboten. Z.B. hilft die Naturkunst in den prozesshaften Weg der gestalterischen Kreativität hineinzufinden und erstes Vertrauen zu finden.

Dozentin
Katja von den Benken
Kunsttherapeutin (BA)
www.sozial-kunst-therapie.de

Neben der Einführung von Kreativgestaltungen erfahren Sie praktische Übungen zur Anwendung. Materialmöglichkeiten und Methodenbeispiele werden aufgezeigt und besprochen.

Katja von den Benken
Kunsttherapeutin (BA)
www.sozial-kunst-therapie.de

Im Modul III werden Sie neben praktischer Selbsterfahrung üben neue Methoden selbst zu entwickeln, der Aufbau von Einzel- und Gruppenangeboten wird vorgestellt.

Katja von den Benken
Kunsttherapeutin (BA)
www.sozial-kunst-therapie.de

Ganzheitliches Gedächtnistraining (GGT) ist für Menschen aller Altersgruppen von
großer Bedeutung und enorm hilfreich. Denn GGT leistet einen wichtigen Beitrag zur
geistigen Fitness und zur Erhaltung der Alltagskompetenzen bis ins hohe Alter.
Dabei bezieht ganzheitliches Gedächtnistraining alle Sinne und beide Gehirnhälften
mit ein. Es mobilisiert „vergessene“ Ressourcen, stärkt die eigenen Kompetenzen
und hat – wie die Kunsttherapie – positive Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl.

Das Modul beinhaltet u.a. folgende Themen:

• Vielfalt und Abwechslung: die 12 Trainingsziele im GGT
• Phantasie & Kreativität: die besondere Bedeutung dieses Trainingsziels
• Gemeinsamkeiten / Schnittmengen zur Kunsttherapie
• Einordnung / Abgrenzung von Angeboten für „geistig fitte Senioren“ und für
Menschen mit Demenz (MmD)
• Anregungen zur Entwicklung eigener Übungen
• Exkurs: Definition von Demenz, verschiedene Formen der Demenz sowie wichtige
Hinweise im Umgang mit MmD (Alzheimer-Gesellschaft)
• Ideen zur Gestaltung von Aktivierungseinheiten für MmD
• praktische Übungen

Dozentin: Claudia Benita (ganzheitliche Gedächtnistrainerin (BVGT e.V.),
Fachtherapeutin für Hirnleistungstraining (BVGT e.V.)

Neben der Konzeptionierung von Gruppenangeboten, wird die geeignete Materialwahl für diese Zielgruppe aufgezeigt. Wie die gestalterische Kreativität in Einrichtungen kultiviert werden kann und was es für Rahmenbedingungen braucht, wird erörtert. Je nach Teilnehmerbedarf kann individuell erarbeitet werden, welche Methoden sich für die Berufspraxis eignen.

Katja von den Benken
Kunsttherapeutin (BA)
www.sozial-kunst-therapie.de

Für den Erwerb eines Hochschulzertifikates wird als Leistungsnachweis eine Methodenentwicklung als Text- und Bilddokumentation mit ca. je 2-3 Seiten (insgesamt 4-6 Seiten) erwartet. Diese darf aus Impulsen aus der WB wachsen und den Möglichkeiten des individuellen Berufsfeldes entgegenkommen. Die Praxistauglichkeit bezogen auf die Zielgruppe soll hier im Fokus liegen. Ein Leitfaden für diese Arbeit wird zur Verfügung gestellt.

Für Studierende der Alanus Hochschule möchten wir die Teilnahme an Weiterbildungen mit einer Vergünstigung i. H. v. 50% ermöglichen. Hierzu steht pro Weiterbildung ein individuelles Kontingent zur Verfügung. Hochschulzertifikate sind von der Rabattierung ausgeschlossen.

Dozentinnen

Katja von den Benken
Kunsttherapeutin (B.A.)
www.sozial-kunst-therapie.de

Claudia Benita
ganzheitliche Gedächtnistrainerin (BVGT e.V.),
Fachtherapeutin für Hirnleistungstraining (BVGT e.V.)
senioren-moers.de

Leitung Institut für Weiterbildungen Künstlerische Therapien:
Juli Hornen, Dipl. Pädagogin und Kunsttherapeutin B.A., LfbA (Lehrkraft für besondere Aufgaben)