Fotokunsttherapie Weiterbildungsreihe 25/26

In den hier angebotenen Online-Modulen werden unterschiedliche künstlerische und kunsttherapeutische Methoden, Interventionen und deren Indikationen aber auch Kontraindikationen vorgestellt. Die theoretischen Hintergründe, Anwendungsformen und Fallbeispiele aus der Praxis der Referentin vermitteln den besonderen Ansatz der jeweiligen kunsttherapeutischen Vorgehensweise. Durch Selbsterfahrungsübungen der Teilnehmer*innen können die Ansätze vertieft, sowie durch Vergleiche mit persönlichen Praxis- Erfahrungen vermittelt und abgerundet werden.

METHODEN
Theoretische Ausführungen zum Thema alternieren mit fotografischen und kunsttherapeutischen Interventionen. Praktische Anteile finden in Einzelarbeit oder in Kleingruppen statt. Im Plenum werden die Werke und die damit in Verbindung stehenden Erkenntnisse besprochen.

WAS MICH als Referentin ANTREIBT

Was mich an diesem Thema reizt, ist die fundierte Auseinandersetzung mit der eigenen Identität. Dies hilft uns, uns SELBST und Klientent:innen in Identitätskrisen besser verstehen und begleiten zu können. Mein interdisziplinärer Ansatz aus unterschiedlichen Perspektiven (Medizin, Fotografie und Kunsttherapie) bildet einen seminaristischen Rahmen aus fundiertem Wissen, das sich aus unterschiedlichen Theorien und vielfältigen Erfahrungen aus meiner therapeutischen Praxis speist. In diesem Seminar möchte ich dies – gemeinsam mit allen Beteiligten – spielerisch, methodenübergreifend und integrativ umsetzen.

Künstlerische Therapeutinnen und Therapeuten mit erfolgreich abgeschlossenem Hochschulstudium, einem vergleichbaren Abschluss oder einer entsprechenden Eignung aus dem Berufsleben.

Termin 19.-21.09.2025

foto- bzw. videografischer Umgang mit Emotionen
In diesem Modul geht es um den künstlerischen Umgang mit Emotionen wie Wut, Angst, Trauer, Scham oder Schuld in der Therapie. An Fallbeispielen aus der therapeutischen Praxis wird aufgezeigt, wie Sie in ihrer Praxis mit diesen Gefühlen arbeiten können und wie heilsam der fotografische oder der künstlerische Ausdruck und die dazugehörige Bewegung sein kann. Gemeinsam erarbeiten wir fotografisch oder künstlerisch einen neuen Umgang mit problematischen, abgespaltenen oder traumatischen Ereignissen.

Dozentin Judith Haeusler

Termin 10.-12.04.2026

Ego und Selbst, Selbst- und Fremdbild
In diesem Modul geht es um Selbst- und Fremdbild, um Selbst- und Fremdwahrnehmung. In Kleingruppen fotografieren sich die Teilnehmer in diversen Techniken gegenseitig. Fotografische Auseinandersetzung mit dem eigenen Selbst mit und ohne Bewegungsunschärfe, anschließende fotografische Reproduktion und malerische Umsetzung auf Papier oder Leinwand. Gemeinsame Besprechung der entstandenen Werke in der Gruppe

Dozentin Judith Haeusler

Termin 10.-12. Juli 2026

In diesem abschließenden Modul arbeiten wir online. Sie lernen die Möglichkeiten kennen, wie Sie online fotokunsttherapeutisch mit Klienten im Einzelsetting oder in Gruppen arbeiten können. Fallbeispiele aus der Praxis alternieren mit Selbsterfahrungs-Übungen via Zoom im großen Plenum und in Breakout-Sessions.

In einer Rückschau auf die 5 Module gehen wir auf Indikationen und Kontraindikationen von Fotokunsttherapie ein.

Wenn Sie einen Abschluss mit Hochschulzertifikat möchten, können Sie ab Modul III beginnen, einen Leistungsnachweis in Form einer fotokunsttherapeutischen Falldokumentation oder einer fotokunsttherapeutischen Methodenentwicklung bzw. eines Essays auszuarbeiten und diesen dann in Modul V online präsentieren.
Besprechen Sie die Form des Leistungsnachweises mit Ihrer Dozentin.

Dozentin Judith Haeusler

Wenn Sie einen Abschluss mit Hochschulzertifikat möchten, können Sie ab Modul III beginnen, einen Leistungsnachweis in Form einer fotokunsttherapeutischen Falldokumentation oder einer fotokunsttherapeutischen Methodenentwicklung bzw. eines Essays auszuarbeiten und diesen dann in Modul V online präsentieren. Besprechen Sie die Form des Leistungsnachweises mit Ihrer Dozentin.

Der Preis für das Zertifikat ist nicht rabattfähig!

Judith Haeusler ist Kunsttherapeutin, stattlich geprüfte Fotodesignerin, Traumatherapeutin (Somatic Experiencing nach P. Levine) und Heilpraktikerin für Psychotherapie mit zahlreichen Zusatzausbildungen in körperorientierten und systemischen Verfahren. Sie arbeitet kunst- und fototherapeutisch freiberuflich in ihrer Praxis in Prien und in einer Klinik für Neuropsychiatrie. Regelmäßig gibt sie Seminare in Fotokunsttherapie für Klient:innen und Interessierte. Ihr Ansatz ist ein angewandt-künstlerischer, erweitert durch anthroposophische, systemische, körperorientierte und tiefenpsychologische Aspekte.

www.fotokunsttherapie.de

Leitung edu.Art – Institut für Weiterbildung in den Künstlerischen Therapien:
Juli Hornen, Dipl. Pädagogin und Kunsttherapeutin BA, LfbA (Lehrkraft für besondere Aufgaben)