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Pädagogik / Pädagogische Praxisforschung

Master of Arts & Master of Education / Teilzeit

Pädagogische und soziale Prozesse erforschen – Bildungsimpulse anstoßen

Sie sind in einem pädagogischen, sozialen oder therapeutischen Feld tätig und möchten Ihre Kenntnisse vertiefen und  ihre beruflichen Erfahrungen reflektieren? Haben Sie das Gefühl, beruflichen Fragen endlich auf den Grund gehen zu wollen? Möchten Sie Forschungskompetenzen erwerben, die ihr Reflexionsvermögen und analytisches Verständnis schärfen und Ihnen beruflich neue Möglichkeiten eröffnen?

Dann sind Sie richtig in unserem Masterstudium Pädagogische Praxisforschung. Im Zentrum des Studiums steht die Aneignung grundlegender wissenschaftlicher Methoden und die schrittweise Entwicklung und Durchführung von Forschungsprojekten. Das Masterstudium erschließt Ihnen Berufsmöglichkeiten in der Leitung, Beratung, Evaluation und verantwortlichen Weiterentwicklung von Bildungseinrichtungen und -angeboten, im Qualitätsmanagement sowie für Dozententätigkeiten, z.B. in Waldorfkindergarten- und Waldorflehrerseminaren. Damit bietet es Pädagogen die Chance der Professionalisierung.

Entwickeln Sie sich weiter: Von einem Experten der Praxis zu einem Forscher der Praxis!

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* Pflichtfeld

Erziehung und Bildung
Grundlagen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Geschichte der Pädagogik, Reform- und Waldorfpädagogik, Pädagogische Kasuistik, Entwicklungspsychologie

Methoden der Pädagogischen Praxisforschung
Geschichte der empirischen Bildungs- und Sozialwissenschaft, quantitativhypothesentestende und qualitativ-rekonstruktive Forschungsansätze,

Datenerhebung und -analyse
Planung, Durchführung und Präsentation eines Lehrforschungsprojekts Studieninhalte werden systematisch erprobt und in einem Lehrforschungsprojekt umgesetzt

Philosophische Werte für Bildung und Erziehung
Philosophie, Kunst- und Kulturgeschichte, Erkenntnistheorie, Ethik, Persönlichkeitsbildung

Persönlichkeitsfördernde künstlerische Arbeit
Malerei, Plastizieren, Eurythmie, Sprachbildung u.a.

Konzepte, Modelle und Kontexte von Bildungseinrichtungen
Organisationsformen und gesellschaftliche Bedingungen von Institutionen der Kindheitspädagogik und Schulpädagogik

Akademisches Schreiben und Masterarbeit
Grundlagen fortgeschrittener wissenschaftlicher Arbeitsweisen, Durchführung und Reflexion einer eigenständigen Forschungsarbeit und deren Präsentation (Master-Thesis)

Die genaue Modulübersicht mit Beschreibung der Modulinhalte finden Sie im Modulhandbuch im Downloadbereich.

Das pädagogische Forschungsstudium bietet die Möglichkeit, sich je nach Berufsfeld oder angestrebter beruflicher Entwicklung vertiefend mit den Themen der frühen Kindheit oder der späteren Kindheit / Jugend im Kontext gesellschaftlicher Entwicklungen zu beschäftigen.

Vertiefungsrichtung Pädagogische Praxisforschung im Kontext von Kindheit und Gesellschaft

Hier werden Rahmenbedingungen der kindlichen Entwicklung sowie Einrichtungen für Kindheitspädagogik fokussiert in den Blick genommen.

Vertiefungsrichtung Pädagogische Praxisforschung im Kontext von Schule und Gesellschaft

Hier werden vornehmlich Bildungsprozesse in den Blick genommen, die im Zusammenhang von Lernen und Lehren entstehen.

Die Vertiefungsrichtungen führen nicht zu einem spezialisierten Mastertitel in den Bereichen Schulpädagogik oder Kindheitspädagogik. Der Abschluss garantiert einen allgemeinen Mastertitel in Pädagogik (M.A.) bzw. in Pädagogischer Praxisforschung (M.Ed.), der auch mit anderen Motivlagen und Interessen der Studierenden kombiniert werden kann, z.B. in sozialwissenschaftlichen, allgemein bildungswissenschaftlichen oder therapeutischen Feldern.

Präsenzphasen

Über den Zeitraum von 6 Semestern teilen sich die Vorlesungen, Seminare, Forschungswerkstätten und die künstlerische Atelierarbeit wie folgt auf:

  • 7 Blockwochen (à 8 Tage)
  • ca. 27-28 Wochenendseminare (Fr. 18.00 Uhr bis Sa. 17.30 Uhr)

Selbststudium

Die Phasen des Selbststudiums dienen der Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen in Form von Literaturstudium, Recherche, künstlerischer Arbeit sowie Planung und Durchführung von Projekten. Für das Selbststudium sollten durchschnittlich 10 bis 15 Stunden pro Woche eingerechnet werden. Literaturangaben und Zusatzdokumente werden online zur Verfügung gestellt.

Während des Selbststudiums erfolgt der Informationsaustausch zwischen Studenten und Dozenten per E-Mail und in telefonischen Sprechstunden.

Die Modulabschlussprüfungen erfolgen studienbegleitend (z.B. Klausur, Kolloquium, Referat, mündliche Prüfung, Hausarbeit).

Die Masterarbeit soll zum Ende des Frühjahrssemesters im dritten Studienjahr abgeschlossen werden.

Master of Arts Pädagogik/Schwerpunkt Pädagogische Praxisforschung

  • Abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor, Staatsexamen, Diplom, Magister oder andere)

Master of Education Pädagogische Praxisforschung

  • Wie oben oder: eine mindestens dreijährige pädagogische Ausbildung an einer Fachschule, einer Fachhochschule, einem pädagogischen Ausbildungsseminar (z.B. Waldorflehrer- oder Waldorfkindergartenseminar) oder einer gleichwertigen Institution
  • Mindestens zwei Jahre Tätigkeit in einem pädagogischen Beruf (Schule, Kindergarten, soziale Einrichtungen, Jugendhilfe etc.)

Wenn eine allgemeine oder fachgebundene Hochschulzugangsberechtigung (Abitur) nicht vorliegt, führen wir mit Ihnen eine Hochschuleingangsprüfung durch.

Sie können sich jederzeit für einen Studienplatz bewerben. Studienbeginn ist jeweils zum Herbstsemester im September. Um einen reibungslosen Studienbeginn zu gewährleisten, sollte Ihre Bewerbung möglichst bis zum 31. Juli eingegangen sein.

Bitte nutzen Sie für Ihre Bewerbung das Bewerbungsformular unter Downloads.

Nach Eingang Ihrer Bewerbung laden wir Sie zu einem persönlichen Aufnahmegespräch ein, bei dem alle Fragen und persönlichen Voraussetzungen geklärt werden können.

Das Wichtigste im Überblick

Studiendauer
6 Semester (Teilzeit)

Studienbeginn
Anfang September

Studienabschluss
Master of Arts (M.A.) oder
Master of Education (M.Ed)

Studiengebühren
241,- Euro pro Monat

Studienfinanzierung
Weitere Details finden Sie unter Finanzieren.

Kontakt und Beratung
Fachbereich Bildungswissenschaft
Institut für Erziehungswissenschaft und empirische Bildungs- und Sozialforschung
Telefon + 49 2222 93211500

Pädagogik / Pädagogische Praxisforschung
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