Petra Ehrler (M.A.)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Institut für Erziehungswissenschaft und empirische Bildungs- und Sozialforschung, Fachbereich Bildungswissenschaft
Publikationen
Randoll, Ehrler, Peters (Hrsg.) (2020). Lernen mit Freude - bis zum Abitur: Die neue Oberstufe der Evangelischen Schule Berlin Zentrum. Beltz Verlag, Weinheim.
→ mehr zur Studie
Koolmann, S./Petersen, L./Ehrler, P. (2018). Waldorf-Eltern in Deutschland Status, Motive, Einstellungen, Zukunftsideen. Beltz Verlag, Weinheim.
→ Bericht "Waldorf-Eltern: Studie räumt mit Vorurteilen auf"
Randoll, D. / Ehrler, P. (2017). Evangelische Schule Berlin Zentrum (ESBZ) – Reformpädagogik für morgen. In: Idel, Till-Sebastian / Ullrich, Heiner: Handbuch Reformpädagogik. Beltz Verlag, Weinheim.
