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Prof. Dr. Monika Kil

Rektorin und Professorin für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung von Erwachsenen-/Weiterbildung und empirischer Bildungsforschung

  • Matyas, Nina; Auer, Stefanie; Gisinger, Christoph; Kil, Monika; Keser Aschenberger, Filiz; Klerings, Irma & Gartlehner, Gerald (2017): Continuing education for the prevention of mild cognitive impairment and Alzheimer’s-type dementia: a systematic review protocol (PROSPERO CRD42017063944), In: Systematic Reviews, Received: 24 May 2017 Accepted: 31 July, 2017, Published Online: 8. August 2017
  • Kil, M. (2017) Wirkt Weiterbildung gegen Demenzentwicklung? In: Education Permanente, Heft 3: S. S. 58 f.
  • Kil, M. (2016): Individuelle Studierpotentiale wertschätzen: Anerkennung formaler, non-formaler und informell erworbener Kompetenzen (Kompetenzstufe 6 und 7). In: Der pädagogische Blick - Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen, 23. Jg., H1, S. 40-53.
  • Kil, M. (2016): How to validate?! Lernpotenziale wertschätzen und anschlussfähig werden lassen. In: bifeb_aktuell. S. 4.
  • Kil, M. (2016): Wissenschaftliche Weiterbildung an Universitäten: Zur Komplementarität und zum gesellschaftlichen Nutzen im System Lebenslangen Lernens am Beispiel der Donau-Universität Krems. In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends Heft 1/2016 Schwerpunktheft „Universitäre Weiterbildung“, S. 12-15.
  • Reis, C./Kil, M. (2015): Die Organisation „Kindertagesstätte“ und ihre Leitung – Eine „Terra incognitata“ zu Beginn des 21. Jahrhunderts. In: Der pädagogische Blick - Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen, 22. Jg., H2, S. 27-40.
  • Kil, M./Kronauer, M. (2015): Nachfragen an die „Pädagogik der Vielfalt“ aus Sicht von Erwachsenenbildung und Soziologie, Diskussionseinheit zu Annedore Prengel „Pädagogik der Vielfalt“, Zeitschrift Erwägen Wissen Ethik, EWE, S. 148-149.
  • Kil, M. (2015): Beitrag: „Sommerloch? Zeit für Weiterbildung – Zeit für persönliche und berufliche Veränderungsentscheidungen!“, S. 53, Zeitschrift WIENERIN, Ausgabe 09/2015
  • Austrian University Continuing Education and Staff Development Network (AUCEN)
  • Berufsverband der Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler e.V. (BV-Päd.)
  • Deutsche Gesellschaft für Evaluation (DeGEval)
  • Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
  • Deutsche Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium e.V. (DGWF)
  • European University Continuing Education Network (EUCEN)
  • Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB)
Telefon: +49 2222 93211987

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Monika Kil
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