Schulpädagogik
Lehrerbildung fordert neben fachlichen, methodischen und sozialen Kompetenzen vor allem auch eine personale Kompetenz. Eine sensible Wahrnehmung, Kreativität und verantwortliches Handeln sind gefragt. Hierbei kommt der künstlerischen Betätigung eine besondere Rolle zu. Sie ist expliziter und impliziter Bestandteilder einzelnen Lehrerbildungsstudiengänge. Ein weiterer zentraler Aspekt ist der belebende Dialog verschiedener pädagogischer Ansätze, insbesondere die Waldorfpädagogik wird im Kontext Regelschulpädagogik reflektiert. So können die Studierenden nach eigenem Urteil das jeweils Beste miteinander verbinden.