Master of Arts
Leitung, Bildung und Forschung in heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Arbeitsfeldern

Berufsbegleitendes Studium in fünf Semestern:
- Heilpädagogische und sozialtherapeutische Praxis
- als Kunst verstanden
- als Wissenschaft reflektiert

Der Studiengang richtet sich an Personen, die in der Leitung und Entwicklung heilpädagogischer und sozialtherapeutischer Einrichtungen, der Lehre und Weiterbildung im heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Bereich oder der heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Forschung tätig werden wollen.

Das Studium verbindet Theorie und Reflexion mit künstlerischer Tätigkeit und Praxisprojekten, die sich auf die individuelle Arbeitssituation der Studierenden beziehen.

Der Studiengang verfolgt das Ziel, das universitäre Forschen und Lehren in eine enge Beziehung zu den Erfahrungen und Fragestellungen in den heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Arbeitsfeldern zu bringen sowie Forschungsfragen zu entwickeln und zu bearbeiten. Dabei werden verschiedene Forschungsrichtungen vermittelt und die ihnen zugrunde liegenden theoretischen Ansätze diskutiert.


Leiten Visionen finden — Orientierung geben — Potentiale erkennen — soziale Prozesse und Strukturen gestalten — sich führen lassen
Bilden Überblick verschaffen — Wissen vermitteln — Fähigkeiten veranlagen — das Lernen begleiten
Forschen beobachten — fragen und vertiefen — Zusammenhänge finden — Perspektiven bilden — zum Ausdruck bringen


Schwerpunkte
Einen Schwerpunkt bildet die differenzierte Auseinandersetzung mit der anthroposophisch orientierten Heilpädagogik und Sozialtherapie.

Besondere Beachtung wird der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die man für die Aufgaben in Leitung, Lehre und Forschung braucht, geschenkt.



Das Blog des Fachbereichs Bildungswissenschaft zum Master Heilpädagogik

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