Studieninhalte
Heilpädagogik, Sozialtherapie: Theorien und Modelle der Heilpädagogik, Forschungsmethoden der Heilpädagogik und Sozialtherapie, Heilpädagogik im internationalen Kontext, aktuelle Diskurse und Aufgabenstellungen
Studium Generale: Geschichte der Philosophie, Erkenntnistheorie, Ethik,
Kunstpraxis: in Plastik und Malerei, Sprache und Schauspiel, Eurythmie
Wissenschaftliches Denken und Arbeiten: Wissenschaftstheorie, wissenschaftliches Arbeiten, Argumentation und Schulung des Denkens
Individuum, Gruppe, Gesellschaft: Anthropologie, Persönlichkeitspsychologie, Interaktion und Kommunikation, soziale Systeme
Forschungsmethoden in der Heilpädagogik und Sozialtherapie: Einführung in die empirische Sozialforschung, Datengewinnung und Dateninterpretation in quantitativen und qualitativen Verfahren, geisteswissenschaftliche Forschungsmethoden, individuelles Forschungsprojekt
Leitung und Entwicklung: Betriebswirtschaft und Non-Profit-Management, Qualitätsmanagement und Evaluation, Führungslehre und Personalentwicklung, Konfliktmanagement, Beratung, Selbstmanagement und Selbsterfahrung, individuelles Entwicklungsprojekt, Organisation und Verwaltung
Lehre und Erwachsenenbildung: Grundlagen des Lernens und der Erwachsenenbildung, Didaktik und Methodik der Erwachsenenbildung, Bildungsmanagement, individuelles Bildungsprojekt
Berufliche Perspektiven
Der Studiengang qualifiziert für folgende Tätigkeiten:
- Leitungs- und Entwicklungsaufgaben in heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Einrichtungen
- Konzeption, Entwicklung und Beratung von Forschungsprojekten in heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Arbeitsfeldern
- Fort- und Weiterbildung im heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Bereich
- Lehre an Fachschulen und Hochschulen
- Mitarbeit in Verbänden und Interessengruppen der Heilpädagogik und Sozialtherapie









