Studieninhalte

Heilpädagogik, Sozialtherapie Theorien und Modelle der Heilpädagogik — Forschungsmethoden der Heilpädagogik und Sozialtherapie — Heilpädagogik im internationalen Kontext — aktuelle Diskurse und Aufgabenstellungen

Studium Generale Geschichte der Philosophie — Erkenntnistheorie — Ethik Kunstpraxis Plastik — Malerei — Sprache und Schauspiel — Eurythmie

Wissenschaftliches Denken und Arbeiten Wissenschaftstheorie — wissenschaftliches Arbeiten — Argumentation und Schulung des Denkens

Individuum, Gruppe, Gesellschaft Anthropologie — Persönlichkeitspsychologie — Interaktion und Kommunikation — soziale Systeme

Forschungsmethoden in der Heilpädagogik und Sozialtherapie Einführung in die empirische Sozialforschung — Datengewinnung und Dateninterpretation in quantitativen und qualitativen Verfahren — geisteswissenschaftliche Forschungsmethoden — individuelles Forschungsprojekt

Leitung und Entwicklung Betriebswirtschaft und Non-Profit-Management — Qualitätsmanagement und Evaluation — Führungslehre und Personalentwicklung — Konfliktmanagement und Mediation — Gesprächsführung — Beratung — Moderation — Selbstmanagement und Selbsterfahrung — individuelles Entwicklungsprojekt (alternativ) — Organisation und Verwaltung

Lehre und Erwachsenenbildung Grundlagen des Lernens und der Erwachsenenbildung — Didaktik und Methodik der Erwachsenenbildung — Bildungsmanagement — individuelles Bildungsprojekt (alternativ)


Berufliche Perspektiven
Der Studiengang qualifiziert für folgende Tätigkeiten:
- Leitungs- und Entwicklungsaufgaben in heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Einrichtungen
- Konzeption, Entwicklung und Beratung von Forschungsprojekten in heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Arbeitsfeldern
- Fort- und Weiterbildung im heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Bereich
- Lehre an Fachschulen und Hochschulen
- Mitarbeit in Verbänden und Interessengruppen der Heilpädagogik und Sozialtherapie